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九亭中学李翊凡、王新安荣获“中国少年科学院预备小院士”称号
发布日期: 2017-01-04 13:55:99

新年伊始,九亭中学科技创新教育再传喜讯。日前在北京举办的第十二届中国少年科学院“小院士”课题研究成果全国展示交流活动中,九亭中学八(4)班李翊凡、王新安同学表现突出,所研究的课题《Flipped Classroom智能学习桌》荣获二等奖,经过专家委员会评议,李翊凡、王新安同学被聘为“中国少年科学院预备小院士”。王永鑫老师被评为“全国优秀科技教师”。 

为从小鼓励少年儿童学习创新、勇于创新,追求“科学梦”、“创造梦”,中国少年科学院、中国青少年发展服务中心、全国“青少年走进科学世界”科普教育活动指导委员会办公室,共同开展中国少年科学院“小院士”课题研究活动。活动每年一届,至今已成功举办十二届。从每年3月份开始课题立项、研究,到课题成果征集、专家初审,再到12月底全国展示交流答辩,历时10个月。学生按年龄分为小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6年级)、初中组、高中组四个年龄组;课题按研究类别分发明创造、科学探究、社会调查、创新创意四个方向。 

通过中国少年科学院项目初审,并在课题研究论文答辩活动中表现优秀的同学将按级别分别被聘为“中国少年科学院小院士”、“中国少年科学院预备小院士”和“中国少年科学院小研究员”。小院士们有机会到中国科学院、中国工程院和航天系统等科研院所和高校的重点实验室观摩学习,与科学家面对面交流,并可通过各地团委申报“中国青少年科技创新奖”,并代表中国少年科学院出国参加相关国际科技竞赛和相关活动。 

中国少年科学院“小院士”课题研究活动是引导青少年参与创新型国家建设的重要举措,是从单纯传授科学知识到培养青少年科学思维、科学研究方法的重要转变,是推进素质教育的重要途径,能够营造全社会关心支持青少年科技创新活动、培养青少年科学思维和方法的良好氛围。活动充分体现普遍性、针对性和创新性,使广大青少年通过参加一系列内容丰富、形式新颖的课题研究活动,增进对科学技术的兴趣和理解,提高科学素养。

        

 

文章作者:九亭中学
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